Конкурс для общеобразовательных организаций,

Конкурс для общеобразовательных организаций,

расположенных в сельских населенных пунктах,

реализующих инновационные образовательные программы,

на лучший инновационный образовательный продукт

29 марта 2024 г. в ОГБУ ДПО КИРО состоялся очный этап конкурса для общеобразовательных организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, реализующих инновационные образовательные программы, на лучший инновационный образовательный продукт.

В очном этапе (по итогам заочного этапа) в финале приняли участие 5 образовательных организаций, набравшие наибольшее количество баллов по результатам заочного этапа.

Членам жюри предстояло оценить презентацию инновационного образовательного продукта, представленного каждой образовательной организацией.

Конкурс проводится в целях финансовой (в форме грантов), организационной и научно-методической поддержки инновационной деятельности общеобразовательных организаций, расположенных в сельских населенных пунктах Курской области.

Членам жюри предстоит определить победителя и 2 дипломантов конкурса. Победитель и дипломанты Конкурса будут награждены именными грантами, которые будут предоставлены по итогам проведения Конкурса:

победитель – 150 тыс. рублей;

дипломант, занявший II место – 120 тыс. рублей;

дипломант, занявший III место – 100 тыс. рублей.

Финалистами конкурса стали следующие образовательные организации:

МКОУ «Возовская средняя общеобразовательная школа» Поныровского района;

МКОУ «Верхнелюбажская средняя общеобразовательная школа» Фатежского района;

МКОУ «Касоржанская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Н.И. Кононенкова» Щигровского района;

МКОУ «Субботинская средняя общеобразовательная школа» Солнцевского района;

МКОУ «Гирьянская средняя общеобразовательная школа» Беловского района.

В ходе конкурса были оценены следующие инновационные образовательные продукты:

– «Создание модели самоуправления «ГЕЛИУС» с преобразованием школьного пространства в формат многофункциональных, комфортных, эстетически оформленных помещений»;

– «Общественно - активная школа как фактор развития сельских территорий»;

– «Сельская школа – территория творчества молодых»;

– «Школьный музей. Связующая нить поколений»;

– «Инновационное наставничество – путь успеха педагога».

Члены жюри конкурса отметили актуальность и значимость каждого представленного финалистами инновационного образовательного продукта.

Благодарим всех участников конкурса за их вклад и инновационные подходы к образованию в сельских населенных пунктах.

Представленные проекты доказали, что сельская школа может быть местом современного и качественного образования.

Поздравляем всех участников конкурса с завершением конкурса!

Желаем дальнейших творческих успехов!