С целью формирования у обучающихся целостного представления о дипломатии как о ключевом инструменте международных отношений и развития культуры конструктивного диалога,...

С целью формирования у обучающихся целостного представления о дипломатии как о ключевом инструменте международных отношений и развития культуры конструктивного диалога, основанного на уважения и ответственности, в Гремяченском филиале в рамках внеурочной деятельности " Разговоры о важном" было проведено занятие «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?»
В ходе беседы дети младших классов познакомились с такими понятиями, как "дипломат", "дипломатия" и "конструктивный диалог", а также просмотрели фрагмент мультфильма "Лунтик" и обсудили сложившуюся в нём ситуацию.
В старших классах мероприятие прошло в интерактивном формате, сочетающем мини-лекцию, практические упражнения и групповую работу.
Структура включала: 1.Вступительная дискуссия, 2. Интерактивное упражнение «Испорченный телефон», 3.Теоретический блок «Три кита общения» 4. Практикум в парах «Ситуация-вызов»
Тема оказалась чрезвычайно актуальной для подростковой аудитории. Занятие успешно достигло поставленных целей. Учащиеся не только познакомились с профессией дипломата, но и приобрели конкретные коммуникативные навыки, которые могут стать основой для гармонизации отношений в коллективе и личностного роста. Мероприятие способствовало созданию атмосферы взаимного уважения и понимания в классе.